Analizan en la Unison retos y oportunidades para impulsar el cine en Sonora

12 de octubre de 2026


Elías Quijada

La importancia de fortalecer la formación cinematográfica, generar espacios de colaboración y consolidar una comunidad capaz de transformar el talento en oportunidades profesionales fueron algunos de los temas abordados durante el conversatorio sobre las estructuras que hacen posible el desarrollo de una comunidad de cine, realizado en la Universidad de Sonora.

La actividad se llevó a cabo el viernes 9 de octubre, en el auditorio del Centro de las Artes, como un espacio de diálogo sobre el papel de los festivales, la formación académica, la industria, los públicos, las instituciones y las redes de colaboración en la construcción de carreras profesionales sostenibles dentro del ámbito cinematográfico.

El encuentro contó con la participación de Estrella Araiza Briseño, Sébastien Blayac y Axcel Caballero, en una conversación moderada por Luis Jaloma, en la que se analizaron las condiciones necesarias para impulsar el talento y ampliar las oportunidades de desarrollo del cine en Sonora.

Uno de los temas centrales fue la formación de públicos y la posibilidad de acercar el cine a estudiantes de distintas disciplinas mediante ciclos de películas y cineclubes relacionados con sus áreas de interés, aspecto sobre el cual Estrella Araiza Briseño, directora del Festival Internacional de Cine en Guadalajara (FICG), destacó que los festivales reúnen no solo películas, sino también a quienes las realizan, sus ideas y distintas formas de entender el mundo.

Señaló que promover actividades cinematográficas dentro de las universidades permite enriquecer la formación del estudiantado y despertar su interés por explorar contenidos relacionados con sus respectivas carreras.

Asimismo, consideró que una licenciatura en cinematografía puede vincularse con áreas como la mercadotecnia, la producción audiovisual y la creación de contenidos para redes sociales, al proporcionar herramientas para comunicar ideas mediante el lenguaje cinematográfico.

Sobre las posibilidades de consolidar una industria en la entidad, la directora del FICG subrayó la importancia de contar con un festival de cine como punto de partida para promover iniciativas, programas y mecanismos de apoyo al sector.

También invitó a quienes desean incursionar en esta actividad a iniciar sus proyectos sin esperar a tener todas las condiciones resueltas, así como a comprender el cine como un trabajo colectivo que requiere la colaboración de personas de distintas especialidades.

La formación, clave para el crecimiento del cine en Sonora
Al concluir el conversatorio, Alejandro Mendívil, director del Festival de Cine de Sonora, mencionó que la Universidad de Sonora fue considerada desde el inicio como una institución fundamental para el desarrollo del festival y el fortalecimiento de la comunidad cinematográfica en la entidad.

Explicó que existe interés tanto de la comunidad universitaria como de otros sectores por participar en actividades relacionadas con el cine, por lo que resulta necesario ampliar las oportunidades de formación, uno de los pilares para el crecimiento de la industria estatal, junto con los festivales y proyectos que actualmente se desarrollan.

Mendívil informó que ya se encuentran en conversaciones con la Universidad de Sonora para establecer programas permanentes de capacitación en distintas técnicas cinematográficas, con el propósito de ampliar el acceso al aprendizaje y fortalecer la colaboración entre ambas instituciones.

Añadió que una de las aspiraciones es avanzar hacia la creación de una carrera de cine en Sonora, para lo cual consideró que la Universidad de Sonora podría ser un espacio adecuado por sus capacidades académicas y de formación profesional.

El director del Festival de Cine de Sonora resaltó que la colaboración con la institución representa una oportunidad para ampliar las opciones de quienes buscan desarrollarse profesionalmente en el ámbito audiovisual y contribuir al crecimiento de la actividad cinematográfica en el estado.