17 de septiembre de 2026
Con el objetivo de fortalecer el desempeño docente y motivar a su planta académica a participar activamente en los programas de apoyo institucional, la Universidad de Sonora llevó a cabo una jornada informativa de inducción para docentes de asignatura de nuevo ingreso.Durante el encuentro, celebrado este martes 15 de septiembre, el secretario general académico de la institución, Enrique Bolado Martínez, dio la bienvenida a los profesores y profesoras de reciente ingreso. En su mensaje, destacó la importancia de proporcionar al cuerpo docente la información y orientación necesarias para integrarse de manera óptima a la comunidad universitaria.
Subrayó que esta iniciativa surge por encomienda de la rectora, Dra. Dena María Camarena Gómez, quien desde el inicio de su gestión enfatizó la relevancia de orientar al personal académico al incorporarse a la institución sobre sus derechos, obligaciones, responsabilidades y consideraciones clave.
“La intención es que esta actividad se repita semestre a semestre para quienes se vayan sumando a nuestra casa de estudios", expresó el funcionario.
Asimismo, Bolado Martínez exhortó a las y los participantes a sentir orgullo por pertenecer a la máxima casa de estudios del estado. De igual forma, recordó la importancia de cumplir puntualmente con las responsabilidades profesionales, entre las que destaca la presentación del informe de actividades y el plan de trabajo.
Programa de actividades
La jornada informativa abordó diversos temas fundamentales para el desarrollo de la labor docente como “Identidad Unison”, impartida por María Candelaria González González; “Atención a estudiantes neurodivergentes y con discapacidad”, a cargo de Rosario Leticia Domínguez Guedea; “Inducción administrativa”, por Francisca Guadalupe Moroyoqui Valenzuela; y “Cursos de formación docente”, expuesto por Yvette Márquez Munguía.
Por su parte, el secretario general académico intervino con los temas "Comunicación con estudiantes", "Informe de actividades y planes de trabajo" y "Concursos de evaluación curricular y prórrogas".
