La diversidad de los pueblos originarios fortalece a la Universidad de Sonora: rectora

09 de septiembre de 2026


Elías Quijada

La Universidad de Sonora dio la bienvenida a 265 estudiantes de nuevo ingreso provenientes de pueblos originarios, quienes se suman a 691 de reingreso que continúan su formación profesional en los seis campus universitarios.

La ceremonia, realizada en el Salón de Convenciones del Centro de las Artes, fue encabezada por la rectora Dena María Camarena Gómez, quien destacó la importancia de la presencia de integrantes de pueblos originarios en las instituciones públicas de educación superior, particularmente ante la persistencia de la discriminación y el racismo.

Señaló que la institución ha mantenido desde su fundación un espíritu de integración y armonía colectiva, el cual refrenda mediante acciones de acompañamiento y apoyo para favorecer la trayectoria académica del estudiantado.

La rectora expresó que la Unison recibe con gusto a quienes se incorporan a su comunidad y manifestó su confianza en que la experiencia universitaria contribuirá a su crecimiento personal y académico, así como al desarrollo de sus comunidades de origen.

Camarena Gómez destacó la función de la educación pública en la construcción de la equidad educativa y social, especialmente en una nación pluricultural donde los pueblos originarios han enfrentado históricamente condiciones de exclusión.

Por su parte, Jessica Yvette Coronado Verdugo, directora de Apoyo a Estudiantes, comentó que la incorporación de integrantes de pueblos originarios representa más que el acceso a la educación superior, pues su riqueza cultural, lingüística y comunitaria fortalece la diversidad, el diálogo intercultural y la construcción de una Universidad más incluyente y representativa de la sociedad.

PAAEI
A través del Programa de Apoyo Académico a Estudiantes Indígenas (PAAEI), la institución brinda acompañamiento durante la trayectoria universitaria y promueve condiciones que favorecen la adaptación, permanencia y conclusión de los estudios.

El programa también ofrece orientación y canalización a servicios institucionales y apoyo para acceder a becas.

La directora de Apoyo a Estudiantes agradeció la confianza de las familias en la Unison y reiteró al estudiantado que esta institución es suya, con una invitación a vivir plenamente su experiencia universitaria, sentir orgullo por sus raíces y compartir sus conocimientos, valores y tradiciones.

En el semestre 2026-2, los registros institucionales reportan la presencia de estudiantes pertenecientes a 21 pueblos y comunidades originarias, con mayor representación del pueblo mayo, con 446 integrantes; del pueblo tohono o’odham, con 220; y del pueblo yaqui, con 137.

También existe representación de los pueblos zapoteco, mixteco, comca’ac, triqui, maya, nahua y rarámuri, entre otras comunidades originarias.

La diversidad se refleja en los programas educativos que cursa el estudiantado, entre los que destacan la Licenciatura en Derecho, con 121 estudiantes; la Licenciatura en Enfermería, con 103; Químico Biólogo Clínico, con 94; Ingeniería Civil, con 62, e Ingeniería Industrial y de Sistemas, con 54.

La presencia estudiantil se extiende a programas como Educación, Medicina, Administración, Contaduría Pública, Ingeniería Mecatrónica, Arquitectura, Psicología, Trabajo Social y Negocios y Comercio Internacionales.

En el evento estuvieron presentes Enrique Bolado Martínez, secretario general académico; Guillermo Cuamea Cruz, secretario general administrativo; Juan Carlos Gálvez Ruiz, director administrativo del campus Hermosillo; Susana Angélica Pastrana Corral, directora administrativa del campus Caborca; Jesús Alfredo Rosas Rodríguez, director administrativo del campus Navojoa, e Isidro Manzano Torres, director administrativo del campus Nogales.

También asistieron titulares de direcciones de área, coordinaciones generales de las facultades interdisciplinarias y jefaturas de departamento de la institución.