10 de abril de 2026
Beatriz EspinozaLa colaboración académica mediante redes es una estrategia clave para el fortalecimiento de las profesiones, como el caso de Enfermería, resaltó Juana Mercedes Gutiérrez Valverde, docente de la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
La especialista habló de “Enfermería en conexión, redes en acción” durante la primera jornada de actividades del 11vo. Congreso Internacional de Enfermería y explicó que también la integración de redes académicas e investigativas consolidan el desarrollo institucional.
“Es importante tener conexiones dentro del área de la enfermería porque también van a fortalecer a las instituciones, el nivel de los profesores, de los estudiantes para intercambios y el refuerzo de los programas educativos para la vinculación institucional”, consideró.
Gutiérrez Valverde subrayó que las redes fomentan la creación de proyectos conjuntos y refuerza las posibilidades de acceso a financiamiento, así como a la participación en espacios académicos nacionales e internacionales que inciden directamente en la calidad educativa.
Al mismo tiempo, dijo, los profesores e investigadores pueden participar o crear redes de investigación, redes educativas que les va a permitir, por un lado, en la parte institucional, fortalecer esa área de investigación, desarrollo de nuevos programas, vinculación con otras instituciones, tanto nacionales como internacionales.
Resaltó la importancia de la participación estudiantil en estos esquemas colaborativos ya que se fortalece en ellos habilidades fundamentales como son la investigación, el desarrollo de nuevos programas y la vinculación con otras instituciones nacionales e internacionales.
“También se fortalecen habilidades en la comunicación oral y escrita, así como en las competencias en el cuidado de la salud; en realidad son muchos los beneficios que pueden tener las y los estudiantes si están participando”, añadió.
Enfermería: profesión en crecimiento y consolidación
En su intervención, Gutiérrez Valverde detalló sobre la evolución de la enfermería como disciplina científica y profesional, fortaleciéndose en la actualidad como una actividad profesional con especialización académica.
“Enfermería es una profesión, una profesión con grados académicos de licenciatura, especialidades, maestrías y doctorados”, dijo.
Reconoció que la Universidad de Sonora ha sido pionera en este aspecto favoreciendo el empoderamiento de la enfermería con mayor investigación, desarrollo académico y toma de decisiones en políticas de salud.
Al referirse a la Unison, reconoció el avance logrado en la formación de recursos altamente capacitados así como su papel pionero en programas de posgrado y la participación de profesionales de esta área en espacios directivos y de investigación lo que hace que la enfermería sea parte de las políticas públicas y del fortalecimiento de los sistemas de salud.
Compromiso social y científico de la enfermería
En su conferencia, retomó la definición del Consejo Internacional de Enfermería, subrayando el compromiso de esta disciplina con el bienestar social, la equidad en salud y la generación de conocimiento científico.
“La enfermería va a defender el derecho de todas las personas a disfrutar el más alto posible nivel de salud mediante un compromiso compartido de proporcionar cuidados y servicios colaborativos”, precisó.
Consideró además que la práctica profesional de la enfermería se sustenta en la investigación y en la atención a las necesidades sociales, particularmente en contextos locales y regionales y nacionales.
