Camilo Castro Tolosa, de 24 años, forma parte del Taller de Repertorio en Lenguaje de la Danza Clásica (periodo 2026-1) y se desarrolla en la disciplina de danza como integrante del grupo artístico Adenio. Su vínculo con esta expresión comenzó desde los 16 años, etapa en la que inició un proceso formativo que lo ha llevado a consolidar una trayectoria activa en distintos escenarios culturales.

A lo largo de su desarrollo artístico ha participado en eventos de relevancia, entre los que destacan su presentación en el Festival Internacional Cervantino, su participación como coreógrafo e intérprete en el medio tiempo de un partido de los Astros de Jalisco, así como su intervención como maestro invitado en el grupo folclórico juvenil “Tecoloxúchitl”. Asimismo, ha formado parte de diversos festivales como “Viviendo la Minería”, el Tercer Festival Internacional “Unidos por la Danza” y el Fandango 29, experiencias que reflejan su versatilidad y proyección dentro del ámbito dancístico.

Entre sus logros más relevantes destaca su participación en el Tercer Festival Internacional “Unidos por la Cultura” en 2025, donde se presentó como bailarín y recibió un reconocimiento, consolidando así uno de los momentos más significativos de su trayectoria reciente.

En el ámbito representativo, Camilo ha tenido la oportunidad de representar al estado de Sonora en el Festival Internacional Cervantino en Guanajuato, así como representar a México en el Tercer Festival Internacional “Unidos por la Cultura” en Hermosillo, lo que evidencia su presencia en escenarios de carácter nacional e internacional.

Desde su perspectiva, la práctica de la danza ha tenido un impacto importante en su desarrollo profesional, ya que le ha permitido establecer vínculos con personas que han contribuido a su crecimiento dentro del medio artístico, ampliando sus oportunidades de formación y proyección.

En cuanto a sus metas, señala que a corto plazo busca generar un impacto significativo en el público a través de sus presentaciones, mientras que a largo plazo aspira a alcanzar el nivel necesario para convertirse en maestro y formar a nuevas generaciones de bailarines, proyectando una carrera orientada tanto a la interpretación como a la enseñanza.

Como reflexión final, Camilo destaca que pertenecer a un grupo artístico representa una experiencia integral que va más allá de la disciplina técnica, ya que cada colectivo ofrece aprendizajes únicos. Considera que la interacción con distintas personas dentro del grupo enriquece el proceso formativo, aportando conocimientos y experiencias que contribuyen tanto al crecimiento artístico como personal.